Berita

SMP Negeri 2 Ngadirejo merespon positif Surat Edaran Nomor 434/1 tahun 2026 tentang penggunaan Bahasa Jawa setiap hari Kamis di satuan pendidikan jenjang PAUD, SD, SMP Kabupaten Temanggung. Surat edaran yang dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga Kabupaten Temanggung pada 25 Mei 2026 itu segera direalisasikan oleh SMP Negeri 2 Ngadirejo. Wujud realisasi itu dengan mencanangkan program Kemis Respati.

Kamis dalam bahasa Jawa kuna bernama Respati. Sejalan dengan nama itu, Respati merupakan kependekan dari “Leres Patrap Pangucape Lathi” yang kurang lebih berarti benar dalam bertindak dan bertutur kata.

Program Kamis Respati tentu berangkat dari langkah-langkah kecil, yang akan ditingkatkan diperbaiki seiring kondisi di lapangan. Pada tahap awal ini, program Kamis Respati mengharuskan pada tiap Kamis ketua kelas saat menyiapkan kelas, memimpin berdoa menggunakan bahasa Jawa krama. Selain itu, guru memberikan salam sapa juga menggunakan bahasa Jawa krama sebelum beranjak ke materi pembelajaran. Siswa juga diwajibkan ketika hendak izin ke WC atau menghadap Bapak Ibu Guru menggunakan bahasa Jawa Krama.

Langkah kecil ini setidaknya menjadi bagian dari upaya untuk mengenalkan kepada siswa untuk tidak lupa pada bahasa Jawa. Memberikan pemahaman bahwa bahasa merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kehidupan social bermasyarakat.

Dengan demikian siswa tidak menjadikan bahasa Jawa menjadi asing di telinga. Siswa sedikit demi sedikit menjadi terbiasa dan biasa mendengar dan menggunakan bahasa Jawa krama dalam keseharian.

Belajar Berbahasa, Mengasah Etika

Belajar bahasa Jawa tidak serta merta belajar linguistik dan keterampilan bahasa. Bahasa Jawa mengajarkan kepada pengguna bahasa untuk mengedepankan etika. Undha usuk dalam bahasa Jawa mengharuskan penutur bahasa harus empan papan. Dalam arti, harus bisa menempatkan diri saat menggunakan bahasa. Maka berbahasa sejatinya tidak hanya menggunakan logika—ia juga menggunakan dan mengedepankan rasa. Maka penerapan bahasa Jawa krama oleh siswa secara tidak langsung mengajarkan bahwa memang ajining dhiri ana ing lathi: kemuliaan seseorang ada dalam cara bertutur kata.

Guru Berperan, Guru Menjadi Teladan

Pelaksanaan program ini tentu tak bisa dipisahkan dari peran para guru selaku orang tua di sekolah. Guru menjadi garda pertama dan utama dalam pelaksanaan program ini. Pengenalan bahasa Jawa menjadi program bersama untuk turut serta dalam membangun siswa agar memiliki kepribadian di bidang budaya—dalam hal ini mampu menggunakan bahasa Jawa sesuai undha-usuk basa.  Maka sejalan dengan itu, program Kemis Respati akan menuai hasil yang positif. Ia tidak berhenti sebagai surat edaran semata, namun benar benar menjadi bagian yang nyata dari cara manusia untuk belajar berbahasa, belajar mengolah rasa, belajar menularkan hal  positif kepada sesama-- terlebih lagi kepada generasi muda. (DCF)